Bagaimana Kemampuan Oral Motor Anak Anda…. ?

Shared of Information

Oral motor sangat berperan untuk kemampuan berbicara anak anda. Oral motor melingkupi kemampuan wajah, rahang dan gigi, bibir, lidah, faring serta langit-langit keras maupun langi-langit lunak saat istirahat maupun memproduksi suara.

Amati wajah anak anda saat istirahat, wajah tampak simetris dan menunjukkan postur yang normal dan sedikit pergerakan spontan atau menunjukan adanya kelainan.

Cek pula kemampuan bernapas melalui mulut atau hidung. Minta anak anda untuk membuka dan menutup mulut apakah pergerakan normal atau terbatas, simetris atau tidak amati pula struktur gigi anak anda apakah terdapat kelainan atau tidak. Minta anak anda mengerutkan bibir (protusi bibir) untuk pergerakan apakah normal atau terbatas, minta anak anda tersenyum, menggembungkan pipi, amati pula lidah apakah terdapat kelainan atau tidak.

Minta anak anda untuk menjulurkan lidah (protusi lidah). Minta anak untuk menarik lidah ke dalam (retraksi). Minta anak untuk menggerakan ujung lidah ke kanan.Minta anak untuk menggerakan ujung lidah ke kiri. Minta anak untuk menggerakkan ujung lidah ke atas. Minta anak untuk menggerakkan ujung lidah ke bawah. Amati pergerakan lidah dari sisi ke sisi secara berulang.

Amati pula kemampuan pernapasan anak anda, kemampuan anak anda dalam menggetarkan pita-pita suara. Serta bagaimana bergetarnya udara dalam ruang mulut-tenggorokan-hidung, kemampuan anak anda dalam berartikulasi dan prosodi sangat memengaruhi kemampuan anak dalam berbicara.

Jika anda merasa anak anda mengalami kelainan dalam kemampuan oral motor perlu rasanya anda mengunjungi seorang terapis wicara untuk diberikan penanganan lebih lanjut agar tumbuh kembang anak anda dalam berbicara tidak mengalami keterlambatan atau permasalahan yang berarti.

Source : Shipley, Kenneth G. dan McAfee, Julie G. (2009). Assesment in Speech – Language Pathology, A Resource Manual. 4th Edition. New York: Delmar Engage Learning.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *